卖挖掘机配件店铺头像用什么，卖挖掘机配件门市名字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于卖挖掘机配件店铺头像用什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍卖挖掘机配件店铺头像用什么的解答，让我们一起看看吧。

撩妹高手是如何聊天的，怎么避免和女孩尬聊？

觉得自己聊天还行，曾经帮朋友网上撩妹就聊好，最后两人成为情侣了，现在想起来真是罪过…

说正题：跟女孩聊天， 你要会说话，不然当女孩把天聊死的时候，你就蒙蔽了，知道？但是还是那句话，不要进入一个误区，不要跟着女生思想走，你要有自己的主观意识。这样你才能把天聊好，也能把妹聊好，然后进全垒打，不然二垒都上不成

而且记住了，当你和女生聊到一定热度的时候，这个时候发生全垒打的几率特别高，但也要分女孩性格来判定，不然你就成流氓了（大多都没事）挂妹！兄弟们记住，30靠长相，70靠说话，只要你会说，男的女的都愿意和你本垒打！和女孩聊天不要太老实！不然女孩会觉得你这个人特别没意思，懒得理你

对每个女孩的聊天方式方法都是不一样，我现在开始举例子，供狼友参考

简单，介绍网撩套路

1:陌生妹子— 你是王婷？现在在哪工作呢！

这个时候妹子回复就是：不是，你认错了

你要回复的是：哦 不好意思，我看你有点像，不过比王婷好看多了(语音回复)

(记住这一段是要语音回复)如果你嗓子不算难听的话，就用语音回复，声音特别温柔的说，她会对你感兴趣的！）

这个时候妹子回复大概是：哈哈 你认错了

你要说一句话是:那你叫什么，总不能叫你王婷，因为你比他好看。

这个时候话题就可以旅顺了，我为什么要这样说，因为我这招本人曾经用过，百分百成功，刚开始聊上以后的话题就好说多了。

记住了，狼友们一句话，如果你声音好听的话，多发语音，发完自己听一遍，行不行。一定要给女孩一种亲近感。这个特别重要

撩妹高手我不知道，强行撩妹倒很是知道一些。

前段时间发现了一个微博，这个微博里讲了很多直男撩妹的发言，简直是“尬聊”典范，写出来跟大家分享。

1.有一个直男要我帮忙代购，说是想给女朋友买一只口红，于是有了如下对话：

直男：你好我要买一支口红

我：好的好的，发给我一下牌子和色号呗，买好之后我人肉带回国，只需要付国内运费就好啦。

直男：要纪梵希的口红

我：嗯？？哪个系列哪个色号？？

直男：就要红红的那个，超级红的那个！

我：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2.女：分手！

有很多男生跟女生在微信聊天时，虽然不难打开话题，可是聊了两下却不知道怎么聊下去了，或者是聊那些没营养的话题内容，都是在尬聊，进入了没有话题或者在尬聊的僵局，如何聊天才能打破这个僵局，通常男生都是作为主动的一方，那你的要知道怎么引导女生跟你聊天！从而能更好地互相了解！

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非常有意义的一个问题，相信很多男士为此困扰。而我虽然是女生，也刚好在一本书上学了几招，跟大家分享一下：

就是这本书，看封面就知道了，非常经典。书名也很直接，让人一目了然，有忍不住翻开一阅的欲望。

首先我们来看目录，图片字太小，可能看起来不方便，所以我很贴心地给大家整理出来了文字版的：

情书成功的奥秘

——写情书的15个要领

创造令人陶醉的约会气氛

——想象力，给约会带来浪漫情调

如何洞悉姑娘的芳心

——观察女孩内心世界的15种妙法

获得女性好感的起码常识

首先，分享一波错误示范。

像上面这种，就属于实力尬聊了，那么有人问了，究竟什么样的聊天才不是尬聊呢？

下面的回答，主要是针对刚认识不久，还不怎么熟悉的女孩。

俗话说得好，不以谈恋爱为目的的搭讪都是耍流氓，所以，想要打开聊天局面，首先应该表达自己的真诚。

很多人一上来就问这问那，但是人家女孩知道你是谁吗？人家不认识你凭什么回答你这些跟查户口一样的问题？

所以说，想要跟陌生的女孩子聊天，应该先来一个真诚的自我介绍。

“你好，我是今天在XX要你联系方式的那个男生，我叫XXX，你今天很漂亮，所以很想认识你一下。”

以上这样，就已经算是合格了，如果可以在自我介绍里加一些带走趣味性的话题的话，那么是最好了。但是有一点，千万不要自作聪明的尬撩。

如果掌握不好趣味性的火候，那么直接采用最上面这种就好，起码不会在女孩心里造成一个减分的印象。

孩子很努力了，学习依然不好，怎么办？该怎么看待这件事？

很高兴回答你的问题。首先作为一个老师，我认为你作为家长首先要看到孩子是否是真正的在努力，是否在学习方法和学习习惯上有问题？只有弄懂了这些问题，才会帮助孩子养成好的学习习惯，找到正确的学习方法，再加上必要的努力，相信一定会取得好成绩。

1. 真正的努力。您的孩子是三年级，应该年龄不是很大，您所说的努力我不知道具体是什么样的，但是作为家长你需要知道什么是真正的努力。首先努力不是形式上的认真学习，在那坐着一动不动的学习。而要看是否他真正的学进去了学会了，而不是在那机械的重复或磨时间。努力绝不是三更鸡火五更灯，头悬梁锥刺股，而是需要在一定的方法，正确的方法指导下的用功学习。

2. 正确的学习方法。三年级的孩子还比较小，还没有独立学习能力，需要在老师的指导下和家长的陪伴下共同完成学习。这时候老师的指导以及家长陪伴和指导就显得尤为重要，正确的方法比千万遍的重复要有效率的多。

3. 良好的习惯。三年级的小孩儿家长一定要陪伴孩子，让孩子养成良好的学习习惯。学习的时间就要专心学习，不能去干别的事情，也不要拖延磨洋工。养成良好的习惯有利于提高学习的效率，在正确的方法指导下，学习的效果一定会凸显出来。

4. 积极的兴趣。兴趣是最好的老师，孩子从小就培养学习兴趣，这是最关键的，也是比较难的，如果孩子从小就养成好的学习习惯，形成了良好的学习兴趣，那学习的效果就会事半功倍的。家长在陪伴孩子的同时，一定要使孩子养成读书和学习的兴趣。而不是逼迫孩子去学习，最后孩子会十分逆反并且厌恶学习，这样效果会大大折扣。而且慢慢的孩子就会形成拖延的坏习惯，看着是坐在那学习，实际上心里不知道在想些什么事情。

三年级的小孩正是形成习惯的关键时期，希望您能够陪伴孩子一起，并且指导孩子形成良好的学习习惯，对孩子以正确的学习方法进行指导，同时培养孩子学习的主动性积极性，形成学习和读书的兴趣。相信你的孩子的成绩一定会达到你理想的目标。

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我女儿也是，上学从未迟到过，每天准时起床早早到学校，作业也按时完成，学习态度是不错的，但成绩也一般。为此我也没少伤脑筋，好在功夫不负有心人，在持续的引导下，女儿的学习成绩也在逐渐提高。

在我的观念里，对于小学题目来说，要考个90分，应该不难啊。但如果你拿起孩子的试卷，仔细看看，特别是语文的试卷，作文占了分数的30%，如果要考90分以上，作文如果被扣了五分，那么前面的基础题和阅读题就只有五分可以扣了，实际上也是不容易做到的，对吧？所以我觉得提高孩子的写作能力很重要，写作能力好的孩子，一般阅读题也不会太差。把阅读和写作攻克了，其他的就轻松多了。

其他科目也是一样，看孩子的丢分项在哪里？是因为粗心大意，还是因为对知识点不掌握？然后针对性给予引导。

家长的焦虑往往会在无意中传染给孩子，你越在意孩子的成绩，孩子的学习压力会越大。试着调整自己的心态，可能还会收到意想不到的效果。

把学习习惯培养好，让孩子享受学习的过程。不要求结果，只要求过程，培养孩子水滴石穿的韧劲。不要求多，只要求精，学习扎扎实实，学习效率一定会逐步提高的。过多要求成绩，会把孩子学习的心态搞差的，心浮气躁，学习效率低，学力低。提高学力使孩子终身受益，送公式一个：学力=毅力+方法+兴趣，送不等式一个：学力>学历。

我是一个老师，也是一个家长，我来回答一下这个问题。

首先，放过孩子吧，也放过自己吧，儿孙自有儿孙福，必须得承认人和人的智商有差别。虽然从小到大，周围的亲戚朋友都会夸我是个聪明的孩子，后来考上大学，当上老师，他们还一再的认为是我聪明的原因，其实只有我自己知道，我的成绩只是拼命刷题刷出来的，都是点灯熬夜学出来的，别人花一分钟学会一个数学题，我可能每次都要用五分钟。虽然考上了大学，但是一考试，这种智商上的差别就更加明显了，我苦苦死记硬背，也只能得85分，而有的同学临时抱佛脚就能门门功课考到95分。人生有八苦，其中就有求不得，事事苦苦勉强，短暂的人生还有什么乐趣，拥有总有一天你会后悔自己的执念。倒不如发现了问题，就调转船头。选择比努力更重要。

其次，认识到在学习这条路上天分不足了，那就赶紧去学一门生存技术。哪怕是做菜，做蛋糕，修鞋，开挖掘机，跳舞，唱歌，画画，养猪放羊，刺绣，弹棉花，洗衣服，洗车，游泳……没有贵贱，只要能首先养活自己就行，养活了自己，再谈把这技术学深学精，事业做大做强。不能否认，即使是洗衣服，现在也能洗的很专业，做成连锁店。

最后，让自己充实起来，心思不要总放在孩子身上。当你有了见识，胸怀就会豁达起来，孩子也耳濡目染，学到你的这种豁达。这样不论孩子以后做什么工作，他和你都是开心的，否则，你和你的孩子一辈子都会活在和周围人的比较中，痛苦不堪，人生悲剧。有些客观的事实是改变不的，自己的智商能力也改变不了了，那只有一条路，就是改变自己的心态。

相信我，祝您好运！

"方法不对，努力白费"。学习依然不好，问题在哪里，怎么办？

①年轻父母们教育方法方式，居然跟学校一样"成天学习学习、作业作业、成绩成绩"，不知学校也在违背教育规律。所以中小学教材大改版，仍然在路上……家长们的习惯性思维一时难以适应或改变。

②小学看习惯如"学习习惯、学习方法、学习能力"等习惯养成。为什么？

只有掌握正确的学习方法，才能提高学习效率，取得好的学习成绩，从中养成良好的学习习惯，在这个基础上提升学习能力，积累更多知识。只有这样才能真正决定着学生未来。

③家长身正范，孩子学榜样；父母爱读书，孩子好学习，这是千真万确的真理，同样是不可逆转的规律。反之"低头玩手机，甩手当掌柜"，孩子的学习也不会好到哪里？

④不以学习之成绩论人才，不以一时之得失作结论。虽然孩子们不确定性因素多，但是三年级的学生，依然容易接受教育且可塑性很强。完全可以逆袭并超越。

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