机械设备安全操作规程试题，机械设备安全操作规程试题及答案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于机械设备安全操作规程试题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍机械设备安全操作规程试题的解答，让我们一起看看吧。

春考机电技能考试服装要求？

服装要求考生应按机电行业操作规范要求着装，不得穿戴有学校或个人信息标识的服装、鞋帽，不准携带有学校或个人信息的考试用具。

考生还应注意应按试题要求进行操作，安全文明应试，不得损坏仪器设备。

如何看待北海武术学院“大尺度”试题事件？

本人虽从事教育工作数十年，但从未在这类艺术类高校工作过，由于平常工作的性质，也与这类高校没有直接的联系，所以，并不清楚这类高校的日常关了和运作模式。但有一点，凡是涉及到要发给学生的东西，都必须经过严格的审查，特别是每年的试卷，都必须要经过层层把关。

而这一次这所学校的试卷，却是太过于毁人三观。先上几张图

可以说，每一道题，都与我们对考察学生知识与能力的理解，大相径庭。但作为一所坚持“大师治学、专家治校”的原则、具有世界先进的办学理念和极高的专业水准、以“道德”为校训，注重学生精神的塑造的大学（黑体字出自该大学的官网介绍），特别是“学院以世界观、人生观、价值观为教育主线，使学生拥有智慧，具备诚信、仁义、勤奋、刻苦、坚毅、果敢、执着以及勇于担当的品质”，我不禁哑然失笑，实实在在的打脸啊！

叫一个大学生，回答“你能不能谈一下生孩子的感受”，这是在培养世界观人生观价值观？请问，培养的是什么观？

再比如，统一到实体中的逻辑联系：时间重要吗？过程中要吗？你能不能谈一下生孩子的感受？你害怕参加实践活动吗？你愿意参加实践活动吗？

这一系列的问题，中间有什么逻辑联系？

能提出这样的毫无逻辑联系的问题的人，是“大师治学，专家治校”？真不知道，这所学校，知不知道大师专家的含义！

最毁人三观的，莫过于“你与异性有过性交往吗？”“艾滋病好在什么地方？”与异性的交往特别是性交往，那是隐私，起码，侵犯了隐私权吧！再说了，即使是对于大学生，这样的问题，合适吗？

而“艾滋病好在什么地方”，难道，这个所谓的大学，是要为艾滋病正名？

这院长也真是奇葩！这样毁三观的问题竟然拿来做考试题？真是匪夷所思！先来看看院长大人出的题:

堂堂一个学校领导竟然出这样的考题，这是在教育学生学好呢？还是教唆学生变坏？羞恶之心，人皆有之！能“设计”出如此奇葩的出题者，恐怕连一个羞恶之心也没有了，这样的人何谈为人师表，何谈教书育人？引咎辞职是咎由自取，是活该！

另一个方面来讲，出题人有问题，题出的这么低俗，其他校领导竟没有人站出来提醒一下，或者直接说一声，这题不适合学生。如果真有敢说真话的人，恐怕这样的试题也不会发到学生手中，也不会在社会上引起轩然大波！这真算得上新版的“皇帝的新装”，等丑态毕现，臭名远扬，才明白自己的所作所为，是何等的荒唐。由此可见，这所学校官僚主义是何等严重？出题人引咎辞职，其他人理应受到处罚，这样才足以整治不良的校风。

打开北海艺术设计学院的官网，校风校训清楚明白:道德。而且解释地很清楚:如果没有德，就无道可言！领导失德，还有何颜面去教学生以“道”？悲哉！悲哉！

安全生产十大机制？

安全生产管理制度主要包括：

（一）安全生产会议制度；

（二）安全生产资金投入及安全生产费用提取、管理和使用制度；

（三）安全生产教育培训制度；

（四）安全生产检查制度和安全生产情况报告制度；

（五）建设项目安全设施、职业病防护设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用（以下简称“三同时”）管理制度；

（六）安全生产考核和奖惩制度；

（七）岗位标准化操作制度；

（八）危险作业管理和职业卫生制度；（九）生产安全事故隐患排查治理制度；（十）重大危险源检测、监控、管理制度；

（十一）劳动防护用品配备、管理和使用制度；

到此，以上就是小编对于机械设备安全操作规程试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于机械设备安全操作规程试题的3点解答对大家有用。